2025届数学与应用数学专业教育研习

工 作 简 报

          2025届数学与应用数学专业教育研习第十组（第四期）

            新乡学院数学与统计学院                              2024年12月16日

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活动主题

《班主任工作评议》

主题发言

由张梦晴，李娅同学围绕研讨主题发言

组内讨论

袁小婷，王梦贤同学结合自身经历与活动感悟发表个人见解

指导老师点评

姚长征老师，庄乐森老师对同学们的发言内容和表现进行点评，同时分享自己的经验体会

研讨总结

主持人对本次研讨内容和成果进行概括总结

主题发言

2024年12月16日下午，2025届数学与应用数学专业教育研习第十小组全体同学，在A03-308教室成功举办了第四次“班主任工作评议研讨”活动。大家齐聚一堂，共同探讨了班主任工作中的热点问题、挑战与机遇，以及如何通过有效的班级管理策略促进学生全面发展。出席此次活动的有数学与统计学院姚长征老师、庄乐森老师、陈晓利老师和苏红艳老师。本次班主任工作研讨由主持人王栋引领大家开启研讨之旅。活动伊始，阐述了班主任工作在教学过程中的重要性，及班主任工作中的角色转化，瞬间点燃了大家的热情。

在班主任工作研讨活动中，由张梦晴同学的精彩讲述拉开序幕，作为本次研讨会首位发言的同学，以“如何成为一名合格的班主任”为主题，从“做一个“五心”班主任”的角度出发，深入浅出地阐述了班主任工作的核心要素。

 接着，在张梦晴同学发言后，李娅同学结合其实习学校任艳红老师的例子，为我们生动地讲述了如何做好班主任工作。通过李娅同学的分享，我们对班主任工作又有了深刻的认识。好的班主任要像她的老师那样，真心关爱每一个学生。比如，当学生生病时，老师会第一时间关心照顾，让学生感受到温暖。在教学协调方面，老师积极与各科老师沟通，全面了解学生情况，共同促进学生成长。这次分享让我们对如何做好班主任工作有了更深刻的认识和启发。

研讨会进入第二项。李娅同学发言完毕后，主持人王栋进行了总结。由袁小婷同学和王梦贤同学结合自己成长经历和理解认识分享了自己对班主任工作内容的一些感悟。

指导老师点评

研讨会进入第三项。姚长征老师分享了自己做班主任时的经历，通过真实发生的事情，让大家更直观地感受到班主任工作的复杂性和重要性。庄乐森老师也发表了深刻的见解，为大家提供了新的思路和方法。

随后，庄乐森老师提出了关于班级中出现有人偷钱以及有学生叛逆的情况，引发了大家的热烈讨论。对于偷钱问题，大家认为班主任首先要保持冷静，不能轻易下结论。可以通过私下谈话、观察等方式了解情况，同时要注重对学生的品德教育，引导犯错学生认识错误并改正。对于叛逆情况，班主任要理解学生的成长阶段特点，以平等、尊重的态度与学生沟通，倾听他们的想法和感受，给予适当的引导和支持，而不是强行压制。

这次讨论让大家对班主任工作中可能遇到的难题有了更清晰的认识和应对策略。通过交流和分享，大家相互学习、取长补短，为更好地履行班主任职责积累了宝贵经验。在今后的工作中，将这些经验运用到实际中。

研讨会最后一项，主持人王栋进行了总结。他强调，班主任是教育的灵魂，是学生心灵的灯塔，承担着教书育人的重要使命。通过今天的研讨，希望大家能更深刻地理解班主任工作的意义，将所学应用到实践中，为学生的成长贡献更多力量。

相信在我们的共同努力下，一定能够开创教育的美好未来！

 

主    办：新乡学院数学与统计学院

编    辑：李娅

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