为全面检验本科人才培养质量,严把毕业作品出口关,客观评估应届毕业生四年专业学习成效,4月26日,数学与统计学院有序组织并顺利完成了2026届本科毕业作品答辩工作。在全院统筹安排、周密部署下,各环节衔接顺畅、推进有序,答辩任务圆满完成。
本次答辩覆盖学院全部本科专业,包括数学与应用数学、信息与计算科学、应用统计学三个专业,共有200余名应届毕业生参加现场答辩。为保障答辩工作公平规范、高效有序,学院统一调配师资力量,抽调32名责任心强、业务精湛的专任教师,合理划分为7个答辩小组,分场地、分批次同步开展评审。现场分工明确、组织合理,有效避免了人员聚集,确保了答辩全过程安全平稳、高效顺畅。
答辩前期,学院严格按照学校相关要求,扎实做好各项筹备工作,逐项细化流程,压实岗位责任。各教研室提前对学生毕业作品进行认真审核,重点核验选题契合度、内容逻辑性及格式规范性,提前整改常见问题。各位指导教师全程跟进,耐心指导学生修改完善毕业作品,细心讲解答辩注意事项,并组织学生提前熟悉答辩流程,做好充分准备。同时,学院提前调试答辩场地与多媒体设备,完善材料归档,全面做好后勤保障,为答辩顺利开展奠定了坚实基础。
答辩现场秩序井然,学术氛围浓厚。整场答辩严格遵循学校统一流程,依次开展学生现场汇报、专家提问点评、学生作答、小组集中评议等环节。答辩过程中,同学们精神饱满、准备充分,结合PPT认真阐述毕业作品的研究思路、过程及成果,回答问题态度端正、思路清晰。各答辩小组教师本着认真负责的原则,结合专业学习实际,围绕作品内容、研究方法、数据应用等方面逐一提问,现场指出作品中的不足,并提出具体可行的修改建议,客观评价学生四年来的专业学习与综合实践能力。现场交流务实诚恳,充分展现了毕业生良好的精神风貌与扎实的专业基础,也体现了学院日常学风建设的显著成效。
本次毕业作品答辩的顺利完成,既是对2026届本科毕业生四年学习成果的全面检验,也是对学院本科教学与实践育人工作的一次系统复盘。下一步,数学与统计学院将结合答辩情况,认真梳理工作经验,查找教学薄弱环节,持续抓好日常课堂教学、专业实践训练及毕业环节全过程管理,不断提升本科育人质量,扎实推进学风教风建设,稳步提高人才培养水平,努力培养更多基础扎实、能力突出的应用型数学与统计类专业人才,推动学院本科教育教学工作持续向好发展。


