文图：张玲瑞 审校：皮磊

为夯实数学与应用数学专业学生教学基本功，检验阶段性教学技能训练与竞赛成果，搭建教学实践交流平台，数学与统计学院于4月10日晚在A14-127教室顺利举办2024级数学与应用数学专业“教学技能训练与竞赛Ⅱ”成果汇报大会。皮磊、王秀旺、姚广三位老师担任评委，学院副书记王仁举、数学与应用数学教研室主任张玲瑞出席本次活动，2024级数学与应用数学专业全体学生参会，会议由赵紫恒同学主持。

本次汇报中，六位同学依次进行成果汇报，以饱满的热情分享见习成果。他们立足见习实践，围绕说课设计、才艺展示、板书展示、主题班会等维度娓娓道来：说课环节逻辑严谨、设计精巧，从教材分析到教学过程层层递进，尽显扎实的教学设计功底；才艺展示创意十足、巧融课堂，剪纸、魔术、花剑等才艺表演为教学注入鲜活活力；板书展示字体规范，所书数学名言、符号及公式，规整清晰，尽显专业素养；主题班会立意鲜明、浸润心灵，围绕安全守护、诚信育人、情绪管理等主题传递育人温度，每一份分享都饱含对教育事业的赤诚与思考。他们的精彩表现，成为全体同学借鉴学习的宝贵范例。

展示结束后，姚广老师进行了细致点评。他高度认可同学们的整体表现，盛赞说课环节逻辑严谨、功底扎实，才艺展示与课程思政融合巧妙。同时，他指出部分同学说课节奏把控欠妥、专业术语使用不精准、才艺与教学衔接不自然等问题，建议同学们选择亮眼才艺，打磨说课细节，优化融合度，提升综合教学素养。最后，姚广老师寄语同学们以此次展示为契机，深耕教学技能，在教学道路上稳步前行、绽放光彩。

接着，王秀旺老师宣布获奖情况。李嫒获得一等奖，蔺冰月、孙梦静获得二等奖，王传玲、权新朋、王艳艳获得三等奖。

随后，皮磊作老师作总结发言。他高度赞扬同学们在短短四天内取得的成长与成果，强调本次训练与汇报是师生共同努力的结晶，充分展现了同学们极强的可塑性与学习能力。他还围绕“践行师德、夯实教学、学会育人、提升自我”四个维度，对同学们提出殷切期望与具体要求：一是坚守教育初心，践行师德规范，以高尚人格影响学生，做有温度、有情怀的教育者；二是夯实教学核心能力，深耕教材课标，打磨教学环节，规范书写表达，以AI工具赋能教学提质；三是践行育人使命，主动参与班级管理，提升综合育人能力，成长为“四有”好老师；四是珍惜学院平台，主动参与育人实践，补齐教学短板，做好见习报告等成果沉淀。最后，皮磊寄语各位同学在未来的学习道路上，脚踏实地，不负韶华，收获知识，锤炼本领，实现自己的青春梦想。

此次成果汇报会，不仅为同学们提供了展示自我、交流学习的平台，更通过专业教师的精准指导，帮助同学们明晰了提升方向。下一步，2024级数学与应用数学专业将持续以赛促学、以评促教，常态化开展教学技能训练与实践活动，全方位助力学生提升综合教学能力，为培养高素质数学教育人才筑牢坚实基础。