6月26日下午，数学与统计学院成功召开2024版人才培养方案修订研讨会。此次会议是学院深入贯彻落实新时代高等教育教学改革精神和要求，全面提升人才培养质量，持续优化人才培养机制，以便更好地适应国家战略和产业发展的需求，提升教育质量的重要举措之一。会议由副院长皮磊主持，党委书记毛群英、院长赵国喜、党委副书记王仁举、副院长张秦及全体任课教师参加。

会议伊始，赵国喜强调了人才培养方案修订工作的必要性和紧迫性。他表示，人才培养方案修订要遵循三个要求，即总学分、总学时、实践学时比例；三个优化，即优化培养目标、优化培养模式、优化课程体系；两个理念，即OBE理念、突出专业特色理念。

随后，皮磊就教务处下发的《关于修订2024 版本科专业人才培养方案的指导性意见》，详细介绍本次人才培养方案修订的总体要求等情况。然后，数学与应用数学、信息与计算科学、应用统计学3个专业的专业负责人分别就本专业目前的基本情况、特色与亮点、培养目标、课程体系及专业特色等方面进行汇报，并介绍本专业2024版人才培养方案修订原则及预期目标等。

在讨论环节，各专业课教师针对各个专业的具体情况进行了深入的交流和探讨。他们一致认为，新版人才培养方案应更加注重培养学生的实践能力和创新精神，加强专业基础课程的设置，拓宽学科交叉融合的领域。不同专业应根据自身的特点和需求，制定更加符合人才培养要求的课程设置、教学方法、实践教学等方案。经过紧张讨论和深入交流，会议达成很多共识。学院将根据大家的建议和意见，对2024版人才培养方案进行修订和完善，确保新版方案能够更好地适应时代发展的需求，培养出更多优秀的数学与统计人才。

此次会议是数学与统计学院专业人才培养方案的第一步，为人才培养方案的下一步优化奠定了坚实的基础。相信在全体师生的共同努力下，数学与统计学院的人才培养必将迈上新台阶。