一、活动意义
为进一步提高我院公共数学课程的教学质量,落实我院2012“教学质量年”的目标,培养数学与信息科学系中青年教师队伍,提升中青年教师教学水平,深化公共数学课程教学改革,结合我院目前公共数学课程教学特点,经研究制订“公共数学教学质量月”活动方案并具体实施。
二、领导小组及参与对象
为确保“公共数学教学质量月”活动顺利实施取得实效,数学与信息科学系成立本次活动领导小组:
领导小组:王守印 崔光云 赵国喜 王仁举
负责人: 王仁举
参与对象:崔光云 平林英 蒋菊霞 李新慧 刘越英 毛新娜 桑庆玲
王仁举 王秀旺 宋喜明 徐素华 闫振荣 姚 广 翟鹏翔
庄乐森
三、活动计划与安排
(1)3月1日—3月6日为宣传发动阶段。数学与信息科学系集中召开全体教职工会议,做到广泛发动,全员参与,由赵国喜副主任布置具体工作,传达教学研讨和集体备课的内容及时间安排表。
(2)3月7日—3月27日,对具体教学内容进行研讨、说课、集体备课。穿插教师之间的相互听课、评课活动,对活动中发现的问题进行深刻剖析,并制订解决问题的切实有效措施及办法。邀请教学经验的丰富教师对研讨内容进行重点指导和点评。
(3)3月28日—4月10日,按照安排表,组织中青年教师观摩老教师课堂教学,及时进行研讨,要求每位中青年教师至少认真听三次课并撰写完善的听课记录。
四、总结
领导小组负责对本次活动总结,并找出解决问题的方法形成报告交予系办。本次“公共数学教学质量月”活动将为选拔培养优秀青年教师参加河南省教育厅举办的青年教师教学技能大赛提供重要的参考和依据,力求形成促进公共数学教学质量提高的长效机制。
数学与信息科学系
2012年2月28日
研讨、说课安排表
教研室名称 |
课程 |
说课内容 |
说课时间 |
说课地点 |
说课人员 |
大学数学 |
高数 |
微分中值定理 |
3月6日下午 |
会议室 |
全体教师 |
大学数学 |
高数 |
定积分的元素法 |
3月13日下午 |
会议室 |
全体教师 |
大学数学 |
高数 |
方向导数与梯度 |
3月20日下午 |
多媒体教室 |
全体教师 |
大学数学 |
高数 |
格林公式及应用 |
3月27日下午 |
会议室 |
全体教师 |
大学数学 |
高数 |
高斯、斯托克斯公式 |
4月3日下午 |
多媒体教室 |
全体教师 |
教学观摩活动安排表
教研室名称 |
主讲教师 |
职称 |
观摩主讲内容 |
时间 |
地点 |
观摩人 |
大学数学 |
平林英 |
副教 |
定积分的元素法 |
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全体教师 |
大学数学 |
宋喜明 |
副教 |
格林公式及其应用 |
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全体教师 |
大学数学 |
徐素华 |
副教 |
方向导数与应用 |
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全体教师 |